Слышу, вижу, ощущаю
Иванова.
В книге представлены теоретические, практические материалы, планы занятий по звукопроизношению с использованием условных обозначений для постановки и автоматизации звуков, даны их акустичекие и артикуляционные профили, с помощью которых ребёнку будет проще быстрее запомнить и дифференцировать звуки на слух.
Kategorien:
Jahr:
2007
Verlag:
Сфера
Sprache:
russian
Datei:
DOC, 13.77 MB
IPFS:
,
russian, 2007