От семантики к когнитивистике: конструирование семантической модели английских глаголов обучения: монография
Швайко Я.В.
В настоящей монографии освещается проблема диверсификации значения лексем английского языка, относящихся к лексико-семантической группе глаголов обучения, а также экспликации параметров ситуаций, описываемых глаголами teach, instruct, direct, guide, inform, improve, convince, train, educate и qualify, в лексикографических источниках. Выявление указанных параметров осуществляется путем конструирования семантической модели английских глаголов обучения с набором семантических признаков.
Jahr:
2012
Verlag:
Башкирский государственный педагогический университет им.М. Акмуллы
Sprache:
russian
Seiten:
108
ISBN 10:
5879788032
ISBN 13:
9785879788037
Datei:
PDF, 1.00 MB
IPFS:
,
russian, 2012
Litres
Möchten Sie Ihren Buchladen hinzufügen? Kontaktieren Sie uns unter support@z-lib.do
Konvertieren Sie Dateien
Mehr Suchergebnisse
Andere Vorteile 
